Вариант №1
Содержание:
1. Грибы отличаются от растений тем, что их клеточные стенки содержат не целлюлозу, а …
2. Все грибы питаются …
3. Грибы-сапрофиты – это …
4. Напишите одно сходство между грибами и растениями.
5. Грибы размножаются способами: … и … .
6. На рисунке под цифрой 1 — … , под цифрой 2 — … .
7. Что такое симбиоз?
8. Напишите пример съедобного гриба.
8. Напишите пример гриба-паразита.
Вариант №2
1. Наука, изучающая грибы, называется …
2. Тело гриба состоит из тонких белых нитей, образующих грибницу или …
3. Грибы-паразиты – это …
4. Напишите одно сходство между грибами и животными.
5. Особые клетки, в том числе при помощи которых грибы размножаются называются …
6. Что такое симбиоз?
7. Напишите пример ядовитого гриба.
8. Напишите пример плесневого гриба.
Вариант №3
Учащиеся записывают на листе цифры от 1 до 10, учитель произносит понятия, а учащиеся отмечают верные утверждения плюсом, а неверные минусом.
1. Бактерии состоят из одной клетки
2. Бактерии имеют ядро
3. Бактерии размножаются спорами
4. Бактерии имеют разнообразную форму
5. Бактерии имеют оболочку
6. Бактерии, для которых кислород является смертельно опасным, называются аэробами
7. Бактерии не имеют хлорофилла
8. Округлые бактерии называют стрептококками
9. Бактерии имеют цитоплазму
10. Бактерии относятся к Царству Растений
