Мы подготовили для наших читателей несколько сочинений на тему — какие произведения становятся классическими?
Используйте эти примеры для написания своего рассуждения на урок в школе.
Сочинение 1
Классическая книга – это то, что проходят в школе, которые помнит, знает и любит народ.
Думаю, что такими их делает глубина и многозначность. Книга может стать важной в то или иное время, злободневной. Она даже может помочь каким-нибудь политическим движениям, революции, но после того, как она выполнила свою задачу, о ней забывают. Могут только литературоведы вспоминать! Вот она сыграла важную роль в том-то…
Как книгу читаешь в разном возрасте, находя в ней новое, так и в разные эпохи тоже сможешь открыть другие её стороны. В ней должна быть психологическая правда. То есть персонажи поступают не так, как нужно писателю или политику, а будто они живые. В такую книгу нужно верить, она должна отзываться в сердцах людей, находить нужные струны. Остается ведь в людях что-то неизменное!
Часто классические теперь книги когда-то были революционными. Толстой со своими длинными описаниями и психологизмом, Достоевский с идеями… Иногда произведение настолько новое, что его ругают, критикуют, но оно оказывает влияние на развитие литературы так, что становится для нас обычным, нормальным. И не подумаешь, что раньше так нельзя было писать!
Такие произведения находя отклик – точно не оставляют равнодушными! О них говорят, спорят! Герои этих книг начинают жить своей жизнью, становятся героями других рассказов, спектаклей, фильмов, даже анекдотов. Например, по всему миру известен Шерлок Холмс! Или в нашей стране – Остап Бендер! Эти герои получились настолько яркими и живыми, что заняли свое место в нашей жизни.
Конечно, они должны быть написаны качественно, без ошибок – по правилам своего языка, хотя они и сами могут влиять на него, развивать. Вот Пушкин в своих текстах использовал много простых народных слов, которые сейчас нам кажутся абсолютно нормальными. Может и такое быть, что сейчас критикуют какую-то книгу, а лет через двадцать станут хвалить.
И ещё время важный показатель. Книга должна пройти проверку временем. Забылась? Значит, несмотря на все достоинства, не классическая. Актуальна? Значит, несмотря на все недостатки, достойна!
Понятно, что вопрос не такой простой, но писатели, издатели хотели бы знать на него ответ… Но пока, как получается, признаки есть, а гарантий никто вам не даст! Вот так я про это всё думаю.
Сочинение 2
Каждый из нас хоть один раз задумывался над тем, какие произведения можно считать классическими. Литературе известно множество работ знаменитых поэтов и писателей. Их произведения прошли испытание временем и дошли до наших дней. Они несут в себе большую смысловую нагрузку и даже могут ответить на риторические вопросы человечества. Именно такие произведения достойны называться классическими. Разберём несколько книг, которые помогут раскрыть более подробно данное понятие.
Произведение Л. Н. Толстого под названием «Война и мир» было написано двести лет назад. Однако это произведение до сих пор известно по всему миру и входит в фонд зарубежной, а также отечественной классики. Роман затрагивает вечные проблемы человечества: противостояние зла и добра (Наполеон и Кутузов, Элен и Пьер); ненависти и любви. Персонажи ищут смысл жизни, развиваются и совершенствуются. Причём автор не только указывает на проблемы, но и предлагает пути их решения. Данное произведение стало мировым бестселлером и заслужило почётное звание бессмертной классики.
Хотелось бы упомянуть ещё одно произведение отечественной классики под названием «Горе от ума», написанное А. С. Грибоедовым. Автор описывает вечную проблему человечества: иногда общество не принимает людей, выражающих своё мнение. Если они пытаются принести что-то новое в массы, то подвергаются насмешкам и непониманию. Такие люди зачастую получают признание только после своей смерти. Стремясь передать эту мысль, А. С. Грибоедов высмеивает представителей «старых порядков», не желающих уступать место новым. Это значит, что человечество должно развиваться, не зацикливаясь ни на одном этапе своего совершенствования.
Как было сказано ранее, классические произведения имеют место и в зарубежной литературе. Одно из них мы рассмотрим подробнее. Например, книгу Рэя Брэдбери под названием «Улыбка». Её автор рассуждает о том, что будет, если наши творения техники «выйдут из строя». Он показывает ужасные последствия этой ситуации: разрушенные города и людей, которые стали терять себя в погоне за цивилизацией. Очень важна цитата: «Прошлое нужно охранять от Будущего, Будущее от Прошлого». Так писатель хотел сказать, что люди должны во всём знать меру. Ведь если они «запрограммируют» себя, то не смогут полноценно жить, так как будут опираться только на физические потребности. Лишь искусство и литература способны спасти человечество.
Литература способствует духовному развитию человека, помогает ему переосмыслить и кардинально изменить жизнь. С этой ролью особенно хорошо справляется классика. Рассмотрим произведение Джека Лондона под названием «Мартин Иден». На примере главного героя можно увидеть, как книги меняют человека. Мартин Иден, выходец из низов, познакомился с девушкой из буржуазной семьи, Руфь Морз. Она пробуждает в нём интерес к литературе. Мартин принимает решение изменить свою жизнь. Он работает и зарабатывает деньги, затем через некоторое время начинает превосходить в интеллектуальном плане не только Руфь и её семью, но и общество, которое когда-то вызывало у него восхищение. Вскоре Мартин становится успешным писателем. Из вышесказанного можно сделать вывод, что книги способны оказать неоценимую помощь в развитии человеку. Именно эту мысль хотел донести до нас автор. Поэтому можно сказать, что классика также помогает людям совершенствоваться.
В классических произведениях кроется глубокий философский смысл. Тем более, если вдумываться в прочитанное, то можно найти ответы на важнейшие вопросы человечества. Именно так классика должна воздействовать на людей, благодаря этому свойству она бессмертна.
Сочинение 3
Классическими становятся такие произведения, которые раскрывают главные темы в жизни людей. Из подобных повестей, рассказов, стихотворений и романов люди получают опыт по решению различных жизненных проблем. Одним из таких произведений можно по праву считать роман Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка».
Главные герои, совсем ещё молодые люди попадают в сложные жизненные ситуации. Перед ними встаёт вопрос выбора6 предать и сохранить жизнь и быть верным слову, но подвергнуться гонениям и смерти. То же происходит с ними, когда речь идёт о любви: быть верным или сохранить свою жизнь ценой измены. Пётр Гринёв получает от отца наказ: «Береги честь смолоду». Этим советом он и руководствуется в жизни. Природная честность, смелость и доброта не позволяют ему не сдержать слово чести, данное Зурину, несмотря на нечестность действий последнего. Также эти черты характера приводят его во власть человека, бывшего разбойником. От него зависит жизнь Гринёва и Савельича. Поэтому у бродяги оказывается заячий тулуп. Присяга, данная на службе царю и Отечеству, приводит его в Белогорскую крепость, а затем и во власть Пугачёва. Только честность и правда, верность и преданность позволяют Петру избежать наказания и вернуть свою любимую. Знакомясь с этим произведением великого писателя, читатель понимает, что изменились времена, а честь, достоинство, совесть, а также истинные чувства остались прежними. У человека всегда есть выбор, и книга Пушкина помогает сделать его верно.
Другим классическим произведением, которое также влияет на жизнь многих людей, можно считать роман Михаила Афанасьевича Булгакова «Мастер и Маргарита». Произведение это, созданное в эпоху тоталитарного режима, показывает, что внутреннюю свободу человека не в силах сломить и уничтожить ни один диктатор. Древний Пилат, кровавый режим в СССР и могущественный дьявол – все они стремились заставить человека стать послушным чужой воле. Для этого применяли изощрённые методы. Прошли века, а ничего в людях почти не изменилось. И виноваты не только диктаторы и власти, люди сами стремятся к подлости и предательству, лжи и насилию. Это их жизнь, и они сами её делают страшной. Ради квартиры, должности, денег, из-за страха они могут написать донос, оговорить ближнего, очернить талант и вознести ничтожество. Слишком поздно человек понимает, какую цену ему придётся потом заплатить за это. И какова цена этой подлости для уничтоженного им. Булгаков раскрывает перед читателем и мир литературы, который ему хорошо знаком. Он убеждён в том, что «рукописи не горят», а Мастер, который сломлен и не верит в это, получает то, что ему предназначено.
Сочинение 4
Литературные произведения условно делятся на несколько категорий: бессмертная классика, поучительные истории для современного поколения и сравнительно жаргонный класс — «бульварный». Если последняя группа содержит в себе исключительно искаженные нравственные ценности и ориентиры, зачастую романтизированное насилие, то первая, напротив, стремится сохранить и показать миру истинную жизнь на примере героев. Однако достаточно ли только декомпозировать добро? Какие еще критерии определяют «классику» произведения? Я считаю, работа может стать классикой только через несколько поколений читателей. Именно поэтому современные бестселлеры имеют право называться популярными, но не стоять в одной строчке с талантливыми писателями прошлых веков. Доказать собственную точку зрения я постараюсь на соответствующих времени шедеврах.
Итак, написанный в девятнадцатом веке роман-эпопея, «Война и мир» Льва Николаевича Толстого. Эта работа по праву входит в фонд не только отечественной, но и зарубежной классики. Во-первых, произведение затрагивает ряд вечных проблем: противостояние добра и зла, на примере доблестного Кутузова и трусливого Наполеона, корыстной Элен и добродушного Пьера; любви и ненависти. Герои романа развиваются, ищут смысл жизни и стремятся в большинстве стать лучшей версией себя.
Здесь автор талантливо описывает каждую деталь. Даже критикуемая современными читателями за обширность условно названная сцена «Дуба и Болконского» несет следующий посыл: жизнь преображается, со сменой времен года словно происходит перемена в сознании личности. Во-вторых, «Война и мир» изучается уже практически двести лет по всему миру.
В-третьих, при прочтении можно обнаружить не только проблему, но ее истоки и несколько вариантом решения. Роман вечный, ставший мировым бестселлером, по праву считается бессмертной классикой. К сожалению, на воображаемую полку «литературной классики» сейчас принято ставить много переоцененных «шедевров». Возможно, мой пример окажется несколько неэтичным в рамках сочинения, но ярким антагонистом Л.Н. Толстого.
Нелепое, на мой взгляд, произведение «50 оттенков серого» получило широкую известность в двадцать первом веке. Особенно чтением увлеклись подростки. Пытаясь увидеть хотя бы долю смысла, мной работа была прочитана практически до середины, но после беспрекословно отправлена к остальному мусору. Эта книга стала бестселлером по количество продаж, но никто не обратил внимания на бедность языка, отсутствие логики в действиях героев или хотя бы типичную, неинтересную сюжетную линию. Подобное искусство, к сожалению, привлекло читателей, что является свидетельством о деградации нравственных ориентиров, падении уровня культуры.
Данное произведение не должно стоять в одном ряду с классикой, зато достойно может возглавлять парад «умирающей» литературы — литературы бессмысленной и беспощадной. Таким образом, произведения становятся классическими, только пережив несколько поколений читателей. Они также должны обязательно логично раскрывать поступки героев, затрагивать хотя бы одну вечную проблему и давать подсказки для ее решения.
